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《奇迹男孩》寒假观影热情满满

2018-2-6 14:19:03 来源:山东商报
观影结束后,燕山小学的学生们踊跃发表自己的观后感 记者周里摄
 

          昨日,幕味电影课在新世纪电影城玉函店举行,幕味影迷和济南砚泉学校六年级的学生们一起观看《奇迹男孩》,并于映后,与山东省心理健康教育研究会会员、山东省社会心理学会会员、山东省艺术心理委员会会员、济南砚泉学校心理课老师孟梦一起分享观影心得。记者朱德蒙实习生蒋相钰



  口碑片引小影迷纷纷热评


  影片《奇迹男孩》中,主人公10岁男孩奥吉,因为面部畸形,一直在家里读书,直到母亲决定送他去上学,他开始接触外界。这个过程中,他有过艰难,承受同学们的惊讶、议论甚至恶意,他也怀疑过都是自己的错,只因为自己太“特殊”,但最终奥吉创作了“奇迹”,不仅获得同学们的认可,更丢掉自卑,快乐生活。纵观整部影片,无论影片基调、还是人物角色,都保持着一种善良的、积极乐观和向上的气氛。其实每个人,无论畸形儿,还是外貌正常的,他们都有着各自的心理问题,并不仅仅因为外貌,比如奥吉的姐姐维娅,从期盼有个弟弟,到父母因为把太多目光分给弟弟,认为父母偏心而难过……这些现代社会,孩子们或多或少正在经历的一些问题,都在影片中被一一点出,引人深思。


  观影结束后,现场众多小影迷们发表了自己的观影感受:“我们要包容与我们不同的人,用善良对待他人,和他们交朋友,这样世界才会更美好,才会充满快乐。”此外,还有小影迷坦言,影片让自己想起在老家的时候,有一个女生因为特别胖,大家都欺负她,还给她编了个歌谣嘲笑她,“现在想想真的很不应该。”



  敢于正视自己做真实的自己


  谈起影片,孟梦直言,看完影片后自己很感动,奥吉就像一面镜子,当你第一眼看到他的时候,会怎么想,“第一眼的反应,其实就是他们自己内心的第一反映。我们是可怜他?害怕他?还是只想远远地看着他?不伤害他?或者是很勇敢、很善良的想和他做朋友?”


  以片中几个角色为例,孟梦继续说道,电影中的杰克,是奥吉最好的朋友,心中明明已经深深喜欢上奥吉并愿意成为他最好的朋友,但他还是会为了不被孤立,为了能融入“正常”同学群体中,违心地说出伤害奥吉的话;姐姐维娅最好的朋友米兰达,为了掩饰自己真实的家庭背景,将维娅的家庭关系套用在自己身上,并因此一度不敢正视和接维娅。


  昨日,一起观影的济南砚泉学校六年级语文老师田朋朋在接受记者采访时也表示,奥吉、杰克、朱利亚分别代表了三种不同类型的孩子,“与别人有异的特殊孩子,不敢表达自己真实想法的孩子,外表光鲜张扬实则父母关爱少内心孤独的孩子。他们就散布在我们学校的各个角落里,对孩子们来说,影片教给他们的是,与奥吉相交要诚,与杰克相交要真,与朱利亚相交要直。对家长来说,有一个奥吉类的孩子要去接受并成为他的终身天使; 对老师来说,要做的是接纳,接纳不同类型的孩子并给予他们直面挫折的勇气。”


  最后,田朋朋表示,十分感谢幕味电影课活动,“它不仅为我们学校的孩子们打开了寒假社会实践活动的一扇大门,也让孩子们能够通过影像的方式学习如何与人相处,希望这样的活动以后多多举办,也让更多的学生能够参加。”