第36届中国数学奥林匹克竞赛于11月28日落下帷幕。山东省实验中学的辛沛霖以全国第28名的成绩摘得金牌，并进入国家集训队，获得保送资格，成功签约清华大学的“姚班”；禄子宸、刘天未获得银牌。昨天上午，记者在学校见到了三位获奖学生，他们被同学戏称为数学“巨佬”，说起自己的数学奥赛情缘，三人都有不一样的故事。◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯
辛沛霖（中）、禄子宸（左）、刘天未（右）向记者展示自己的奖牌。记者 王晓峰 摄
三人摘得一金两银
昨天上午，记者在学校采访了金牌得主辛沛霖、银牌得主禄子宸、刘天未，以及他们的奥赛教练和班主任。和以往其他奥赛获奖学生相比，这三个学生明显活跃很多，也很健谈，并一再向记者强调自己是“正常人”，不想让大家把他们当成只会做数学题的“书呆子”。
在学校数学奥赛主教练王金勇看来，三名学生都是从小痴迷数学，升入高中前或多或少地接触过数学奥赛，都是自学，进入高中后，学校给他们提供了很好的平台，并对他们进行系统专业的训练。“这三名学生先是参加省赛，获得金牌后进入省集训队，利用两个月的时间备战国赛。11月24、25日两天比赛，每天考试4.5小时，每天3题，每题21分，内容包括代数、平面几何、数论和组合数学。”王金勇说。最终，辛沛霖以总分96分的成绩取得全国第28名，拿到金牌，并入选国家集训队，获得保送资格，成功签约清华大学的“姚班”。获得银牌的禄子宸和刘天未也取得了清北“强基计划”的降分资格。
三年整理460多页数学笔记
虽然辛沛霖已经不用参加高考，但他的“档期”依旧排得很满，比赛归来，也没有休息，立马着手准备国家集训队的选拔考试，争取拿到国家队前6名的资格，明年代表中国参加世界数学奥赛。
辛沛霖告诉记者，他的爷爷曾是高中数学教师，从小家里就有许多跟数学相关的书籍，所以他对数学一直很感兴趣。上初中时，有一次爷爷从书柜中拿出几本跟数学奥赛有关的书籍和试题，让辛沛霖尝试做做。“那是我第一次接触数学奥赛，一下子就被吸引住了，后来就开始自学，上高中后，开始系统学习奥赛。”辛沛霖说。
说起自己学习经验，辛沛霖坦言，他没什么“诀窍”，反而有个在其他同学看起来的“笨办法”——记笔记。“我很喜欢整理数学笔记，虽然占用时间多，效率低，但我觉得有些题目看20遍不如动手写1遍，所以我从上高一起，就一直坚持记笔记，粗略统计，三年已经用了5个大笔记本，正反面有460多页。事实证明，这些笔记对我备战数学奥赛很有帮助。”辛沛霖说。
疫情居家每天学习十余小时
“只学了一年的数学奥赛，就能在高二时取得国赛银牌，实属不易。”这是刘天未曾经的班主任吴建广对他的夸赞。虽然只带了刘天未一年，但吴建广对他十分了解。在他看来，刘天未是一个目标明确，计划性强且意志坚定的学生。
“他真正系统学习奥赛是从高一下学期，算下来，也就刚满一年。按照他日常的成绩，走普通高考也能考上名校，但他坚持学奥赛，获得国赛银牌已经取得强基计划降分资格，可他还想再参加一次，争取夺得金牌获得保送资格。”吴建广说。
更难能可贵的是，刘天未从小就觉得学习是自己的事，不需要父母督促。疫情居家学习期间，他依旧坚持每天6:30起床开始学习，一直到晚上11：00，期间学累了就休息一会儿。“我之所以学奥赛，就是想在学习之余再给自己找点事情做，充实一下，不想把时间浪费在其他方面。”刘天未说。
为了检验自己的做题量，刘天未在窗台上摆放了近一米高的A4纸，“我就想看看这些草稿纸我什么时候能用完。”结果，不到一年的时间，这些草稿纸已全部用完，而他真正演算了多少道题，他自己也数不清楚。
解压妙招是跟父母“话疗”
疫情居家学习期间，在和刘天未父母交流过程中，吴建广得知，由于长时间对着电脑屏幕上课，加之不断地做题，刘天未眼睛不适，需要就医。但为了不影响学习进度，眼睛难受时，他用纸片遮住一只眼，用另一只继续盯着电脑屏幕学习，而刘天未戏称这是自己的“小发明”。“听说孩子的这一情况，作为老师我都很心疼，但这也反映出了他对学习的热爱和意志力的坚定。”吴建广说。
和很多高中生与父母有“代沟”不同，刘天未和父母关系融洽，而且他平时学习累了，减压方式就是晚餐时间和父母聊天。“我会跟他们说说学校的趣事，说说学习过程中的一些小感受，父母也会鼓励我，我们家把这个戏称为‘话疗’。”刘天未说。
另一位银牌得主禄子宸被同学戏称为数学“巨佬”，他最大的特点是喜欢挑战难题。“我从小喜欢下围棋，也喜欢数学，尤其是上初三后，遇到一些跟奥赛相关的难题，我就特别想把它解出来，享受那个解题过程。”禄子宸说。
