从1990年至今，济南实验初中英语教师任云霞已经在教师岗位上默默耕耘了30年，一届届孩子的成长，让任云霞对教育的理解也从一份工作逐渐到一份事业。
从当老师之初就一直从事的班主任工作，对任云霞而言，最初只是一份责任，渐渐地就分不清是工作还是生活了。她始终认为：活动即教育，学生在实际的体验中才能获得更切实的成长，班级活动就是体验的最好方式之一。这些年，她带的每个班都多次开展各种各样的活动——游学、植树、登泰山、节日晚会、学习沙龙、心理讲座等，旨在培养孩子的习惯、情商、思维等核心素养。
1998年，任云霞就开始担任教研组长，调入实验初中后先任备课组长继而教研组长，并积极探索英语核心素养的落地方式，“原音重现、趣配音”是课堂的一部分，“英语演讲”“英语舞台剧”一直是品牌项目。2012年，任云霞被学校安排到管理岗位，她一边当着班主任、组长，任教两个班英语课，一边干着教学管理的工作。无论多忙，她始终让自己保持兴奋状态。
任云霞从教30年，学生的认可是对她最大的褒奖。在无数和学生相处的日子里，她有心、用心，做着知识的传递者，更做着精神的提纯和生命的引导者，也默默地做着一名学生成长的记录者。
