商报济南消息 “第一名专业户”“老罗茶馆”掌门人、市中区教育宣讲团成员、经十一教育集团陡沟校区执行校长……对罗凯来说，尽管身上有这么多“标签”，但他最喜欢的还是语文老师这个身份。更曾有一位教育长者这样形容他：“罗凯是一位笃志敏行的教育痴迷者！”
受家庭的影响，他从小就喜欢喝茶。2010年，他萌生了在班里开“茶馆”的念头，学生都喊他“老罗”，他干脆把茶馆命名为“老罗茶馆”。从此，他每周会请几名同学品茗谈心，聊聊生活的小烦恼，聊聊足球和音乐。老罗的“茶馆”一开便是十年。他说：“茶馆是一种形式，其实比这更重要的是教师心中的一份尊重，当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重时，就是他自我教育、自我完善开始的时候，这样的成长才是真正意义上的人的成长。”
罗凯对教育的热爱和痴迷就在于他似乎永远在思考“怎么把学生培养得更好。”作为语文老师，他用十年时间构建起了“哲思语文”的教学体系。他倡导“老课新教”，深入挖掘传统课文中被忽视的思维价值点，精心设计开放性的教学活动；同时还倡导“老法新课”，老法即“对话法”，在“对话”中培养学生思维。
从教13年，罗凯获得各级各类荣誉和表彰，两段农村支教经历更让他对教育有了深刻的理解。2013至2015年，他作为后备干部到济南市小庄小学挂职教导主任。2018年9月，在济南市市中区教育集团化深化提升的目标下，罗凯再次被委以重任——担任经十一集团陡沟校区执行校长。他一手抓教学，一手抓管理，旨为让更多乡村娃享受更有品质的教育。
一个人的言谈举止里藏着他走过的路和读过的书，也藏着他挚爱的事。越了解罗凯，越认同那句对他的评价——一位笃志敏行的教育“痴迷者”。
◎文/图山东商报·速豹新闻记者 张雯雯
