“妈妈再见！早点来接我。”昨日，又有一批小萌娃迈进小学的校门，正式成为了一名小学生，早上8点多，在济南市燕柳小学，孩子们在家长的陪伴和老师的欢迎下开启了自己的“新征程”，学校老师扮成了卡通玩偶，手持“我是小主人”“好开心”的牌子，迎接新生入学。为了更好地帮助孩子适应小学生活，做好幼小衔接，济南历下区甸柳中心幼儿园的老师们也来到燕柳小学，见证孩子们的成长瞬间。
◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 樊鹏莉 实习生 王思羽
小朋友们在老师的带领下学规矩、养习惯 记者 王晓峰 摄
花式入学礼迎接“小主人”
昨日一早，燕柳小学的老师们站在学校门口，等待着孩子们的到来。学校门口的大屏幕上放着“我要上学啦”的卡通图片，彩虹气球拱门上也写着“欢迎小主人、开启新征程”的话语，有的老师穿着熊猫和美羊羊的玩偶服，举着“这是我的家”等手牌，用童真童趣的方式让孩子们在入校第一天就能够感受到学校的关怀。据学校副校长潘玲介绍，除了校门口的“仪式感”，学校还为一年级新生准备了“入学大礼包”和“新生报到仪式”，让孩子们留下入学第一天的美好记忆。
昨日，济南市智远小学也迎来了一年级的萌娃，为了迎接新生的到来，学校特别设计了小雨滴校园探秘之旅。活动中，家长牵着孩子的手摘取快乐果，在 “成长树”上印上属于自己的名片，校长苗芃为一年级新生点朱砂痣开启童智，孩子们在老师的陪伴下一起探寻了击鼓明志、书香满园、自然奥秘、绿茵之约……富有特色的体验式课堂让学生在活动中体验到了成为一名“小学生”的快乐。学校还精心准备了入学大礼包，大礼包里不仅有老师们设计的录取通知书，还有新生入学手册及入学寄语。
家长们激动又不舍
山东商报·速豹新闻网记者在燕柳小学观察到，入学报到第一天，大多数孩子的心态都比较平稳，哭闹的情况相对较少。一年级四班孙楚涵的妈妈特意为孙楚涵买了一身新衣服，孙楚涵告诉记者，自己来到新的学校很开心，希望能够在这里交到更多的好朋友。一年级三班的张书豪则说道，自己幼儿园的好朋友和自己分到了一个班，很高兴以后可以一块上课学习了，“我们是小学生啦。”
与孩子相比，家长心中的担忧和焦虑显然更多一些。在把孩子送进学校后，王女士站在学校东侧，紧盯着学校门口不愿离开。王女士告诉记者，上一年级的孩子是家里老二，总感觉孩子还没有长大，心里有一点激动，又有一点担心。说着，王女士便忍不住落了泪。“之前也没有上幼小衔接，不知道孩子面对新的环境、新的老师和同学，能不能适应，非常担心。”王女士表示，除了为孩子准备好必要的学习用具，自己在家里还经常嘱咐孩子要听老师的话，遵守课堂纪律等，希望孩子能够快速适应新学校的生活。另一位家长张先生表示，看着孩子步入小学的校门，又长大了一些，更独立了，不舍又欣慰，“我们家长也要懂得放手，要相信自己的孩子，希望她一切顺利，好好学习，多交几个好朋友。”
幼小衔接缓解家长焦虑
背上小书包，见到小伙伴和老师，坐在整洁明亮的教室里，虽然这让大部分孩子感到新奇又高兴，但也有孩子伤心的哭着，表示不想离开妈妈，在燕柳小学保健教师李爱琴和班主任老师的努力下，哭闹的孩子渐渐平复了心情，在老师的带领下走进了教室。
为了让一年级新生尽快适应新校园，历下区甸柳中心幼儿园的老师们也来到了燕柳小学，园长芦璐表示，“燕柳小学的一年级新生有不少是从我们甸柳中心幼儿园走出去的，今天看到了那么多熟悉的笑脸，我特别激动。”不久前，济南市历下区甸柳中心幼儿园和济南市燕柳小学入选山东幼小衔接试点（校），芦璐表示，甸柳中心幼儿园和燕柳小学一直在做幼小衔接的课程，“我们的理念就是幼儿园送一程再送一程，小学拉一把再拉一把，看着我们幼儿园的学生毕业，高高兴兴走进小学，这是我们科学衔接的见证，虽然很不舍，但还是要祝福孩子们，展翅翱翔。”
事实上，由幼儿园升入小学，不仅孩子会感到不适应，不少家长也会焦虑彷徨，为了帮助家长缓解焦虑情绪，科学有效地指导家庭教育，燕柳小学还特意组织编写了幼小衔接家庭教育指导手册，发放到一年级新生家长手中。燕柳小学副校长潘玲介绍说，学校还在一年级报到的第一天组织了线上家长会，更好地和家长进行沟通交流。
