首 页 A 重点报道 B 周刊集群 C 本地新闻 品牌活动 电子版
热门搜索关键字: 读我网  速豹新闻网  鲁商集团 速豹新闻网
读我网 > 新闻 > 国内新闻 > 正文      速豹新闻网

4分进面试,教师不能光“择男录取”

2021-5-28 8:56:39 来源:山东商报

       招聘教师是很严肃的事,要将教育质量放在首位,这是对学生负责,对社会负责,对教育负责。如果让笔试4分的人成为老师,让学生如何相信老师相信学校?学高为师,学不高又如何能够成为老师?教师招聘中对同一岗位分性别录取是个错误的做法。


       近日,有网友反映称长沙市高新区教师招聘中对同一岗位分性别录取,而在这种情况下,有的应聘者仅考取4分就进入了复审。(5月27日《北京晚报》)


       仅考取4分,竟然能够进入面试,实在荒唐,可给出的理由同样荒唐无比。据相关工作人员称,对同一岗位男女分开招聘是因为目前小学教育中男女教师比例严重失调,而部分学生不够阳刚,阴柔之气过重,提升男性教师的比例有助于改善这一情况。教师性别比例岂能如此“荒唐”调整?


       根据教育部公布的统计数据,2018年我国小学、初中和高中男教师的比例分别为31.25%、43.22%及46.11%,较20年前累计降低了近20个百分点。尤其是一些发达城市,男教师比例下降更多。教师男女比例失调在当下的中小学是不争的事实,对此进行有意识的比例调整是必须的,部分学生缺乏阳刚之气也是事实,但如何调整男女教师比例,是不能一蹴而就的。2017年9月,教育部在答复“关于解决教师男女比例失衡的建议”时也曾指出,下一步,该部将采取多种措施加强教师队伍建设,鼓励地方结合实施师范生免费教育,有计划地增加男师范生招生比例,促进中小学教师性别结构逐步趋于科学合理。该部还将根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》精神,推动各地采取多种措施加强学校教师队伍建设,优化教师队伍结构,改善教师队伍男女性别比例失衡状况。另外,制订优惠政策措施,吸引和鼓励更多优秀男生报考师范专业、从事教育工作。这样的方式是具有操作性的,更重要的是能够保证公平公正。可教师招聘中对同一岗位分性别录取的做法是不妥当的。一方面失去公平公正,同一岗位,应该是考出的分数为标准,而与男女性别无关。过多的偏向男性,这同样也是性别歧视;另一方面让男生笔试4分进面试,这是在拉低教育质量,这样的老师如果进入教师队伍,岂不是在误人子弟?还能带给学生多少阳刚之气?另外,对于考取4分进入复审名单这一情况,工作人员表示目前没有联系到该名应聘者,拨打其留下的联系方式显示为空号。这么严肃的考试,留下的联系方式居然是空号,这究竟是考生的责任,还是职能部门的责任?这个考生是如何通过审核关的?教师招聘中对同一岗位分性别录取这样的规定,于法于情都不通,又是如何通过的?究竟是谁提议,又是谁同意的?这需要查清楚,也要查清楚背后是不是有人借着性别录取搞猫腻?


       事出反常必有妖。招聘教师是很严肃的事,要将教育质量放在首位,这是对学生负责,对社会负责,对教育负责。如果让笔试4分的人成为老师,让学生如何相信老师相信学校?学高为师,学不高又如何能够成为老师?教师招聘中对同一岗位分性别录取是个错误的做法,应该及时纠偏,且要对相关责任人进行问责,以儆效尤。◎王军荣