济南市长清区是千年古县，东依泰山，西临黄河，为古齐长城的西起发端地、神医扁鹊的故乡。悠久的历史，孕育了长清区深厚的文化沃土，百年老校长清第一中学就深植于这方沃土之上。学校通过长期实践和探索，逐渐形成了“分层教学、分层辅导、分层评价、分层推进、多元发展、全面提高”的因材施教管理模式，在立体多维的教育教学活动中全面提高学生的素质，借助教育教学改革成为名副其实的区域名校。
◎山东商报·速豹新闻网
记者 张舒 通讯员刘士明
3月25日健步走活动暨党史学习教育开幕式
分层教学
让每一名学生都得到最好的发展
走进长清一中，一股文化气息便扑面而来。滋兰亭、树蕙亭、百年校庆纪念碑、师魂碑、耕园、和园等，无不彰显着这所学校厚重的文化底蕴。
长清一中的学生主要来自本地，每年招生1400余人，但录取时学生的分差很大。如果平行管理，势必出现“七高八低”的差异化学情群体，这会为管理带来很大的压力，也不利于学生的自主发展。针对这一现状，学校制定了“分学部管理，分层次教学，各学部贯通，多层次发展”的策略。学校实行“有限选择、动态管理、适时调整、公开公平”的原则，为每名学生提供适合自己的升学通道，为促进学生的多元成才提供了制度环境和成长空间。
长清一中校长黄继成介绍：“为对接高考综合改革，学校从2018年起优化了教学管理体系，构建了分层教学、综合评价、多元发展的教学管理模式。”学校在面向学生、教师开展充分调研的基础上，对现有教学管理体系进行改革、重塑，选课走班与分层教学相结合，将每个年级划分为三个学部，即创新学部、发展学部、基础学部，因材施教，学部贯通，为不同层次(基础)学生设置不同的教学起点，全面提升了各层次学生的获得感、成就感和幸福感。
多层次发展，差异化公平，体现在每一个学生身上是不一样的。适合学生个体的发展，才是最好的发展。针对学生的长远发展，长清一中开设职业规划课程和讲座，指导学生基于自己的兴趣、性格、能力和价值取向进行学习，从而更贴近自身实际，更利于终身发展。
学校充分依托特色校本课程建设，发动教师利用学科特点进行职业规划指导研究；充分利用长清大学城的独特资源，邀请高校的职业规划教师在高一阶段为学生做人生职业规划指导；聘请大学教授为学生讲授各专业特点，以及应该具备的基础知识和未来发展方向；还为区域内各行业知名的企业家颁发职业规划指导辅导员聘书，聘请他们指导学生开展职业规划。学校通过为学生在未来职业规划方面提供了优质的资源，使学生在高中阶段能够结合自己的兴趣特长、社会发展需求、未来发展愿景等作出更加科学合理的选择。
打造“五学一测”精研教法
劳动托举教育梦想
2020年是山东省的新高考元年。“面对新课改、新高考，我们应该怎么做？”长清一中副校长张传岭告诉记者，“通过对新高考的研究，我校严格执行‘低起点，小步子，精讲解，严要求，勤反思，重落实’的十八字教学方针。为了深入落实新高考的教学理念，立足于课节的完整性、学案的精准性和课堂的时效性，学校从生态的理念出发，从课程的视角定位，从学堂的模式入手，倾力打造‘五学一测’生态课堂。‘五学一测’包括固学、导学、自学、互学、助学、堂测六个步骤。固学，生成牢固的知识基础；导学，生成明确的课时目标；自学，生成有个性的学习困惑；互学，生成初步的解决方案；助学，生成有效的举一反三；堂测，生成当堂的效果巩固。千方百计降低学生学习的时间成本，想方设法让课堂教学简约化、高效化，把一堂课变成一张纸、一张图。”
长清一中在学案编制、作业选择、习题讲练等方面做到服从整体与班级情况相结合，照顾全体与满足个人相结合。充分利用阶段性质量检测的契机，对本阶段所学知识进行有效整合，帮助学生将知识点串成线、织成面，形成体系，进一步巩固所学，并提升思维能力。
黄继成校长说：“通过我们的努力，现在教师们能够更精准地把握课改精神，在教学中精选题目，精心批阅，细致讲解，并主动同各地市学校联系，及时交流学习先进教学经验，使我校的教育教学质量得到了很大提升。”
教育是事业，需要实事求是，一切从实际出发。今年3月份，学校成立了“树人农场工作群”，组织劳动基地建设团队的教师每周前去劳动，种植瓜苗、玉米、高粱、白菜……树人农场团队通过制定学生参与农场劳动课程实践以及传统文化和红色文化参观方案，从学校的实际出发，从学生的实际出发，开展劳动教育，在一次次实实在在的实践锻炼中提升自己的教育智慧。
开展党史学习教育
促进学生全面健康发展
“既要抓教学、促质量，更要抓管理，以管理立校，提升教育教学水平。五育并举，促进学生全面发展。让学生懂感恩，会生活，会做人，是我们教育的目标，也是立德树人的出发点和归宿。”黄继成校长说。
为实现立德树人的根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，每年8月下旬，学校教育处聘请部队官兵对新入学学生进行短期军训，实行准军事化管理。帮助新生树立规范意识，增强纪律观念，磨炼坚韧意志，培养吃苦耐劳的精神，为以后的高中生活打下坚实的基础。
教育处和团委还利用传统节日、纪念日组织开展主题教育。每学期有计划地组织学生到各地研学，或走进自然，或走进高校，或走进爱国主义教育基地，或进行校际交流，让学生走出校园，感受自然，体验社会，在实践中培养珍惜热爱生活、为祖国伟大复兴而努力奋斗的美好情操。
今年3月份，学校组织100名党员教师、100名优秀教师、100名学生团员共同组成健步走团队，在文昌山公园举行“建党百年庆，扬帆新时代”党史学习教育；长清一中团委组织开展党史学习教育并组织了“学党史 颂党恩”手抄报评比活动，号召全体学生学党史、感党恩，听党话、跟党走，牢固树立社会主义核心价值观，争做新时代有为青年；高一年级1500余名师生家长，开展了以“青春心向党，追梦励志行”为主题的追梦励志远足活动，并组织了“红歌颂党，唱响青春”歌咏比赛……在党史学习教育中，学校将通史学习和地方党史学习、红色校史学习相结合，展现了新时代青年良好的精神风貌。
百年一中，薪火相传；百年树人，绿荫绵延。谈到下一步的发展，黄继成校长说，“长清一中要坚决落实‘立德树人’的教育根本任务，把握教育改革的脉搏，传承经验，抢抓机遇，迎接挑战，创新发展，勇攀新高，努力把学校打造成为校风正、学风浓、教风淳、特色明、质量高的泉城西部教育明珠。”
