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全方位育人体系为学生精彩人生奠基

2021-6-8 8:50:44 来源:山东商报

       本科过线率达70.09%,特招线过线人数提升50%,一段线过线人数提升41.19%……这是济南协和双语实验学校在2020年高考中交出的成绩单。作为一所年轻学校,济南协和双语实验学校实现如此巨大的飞跃,离不开学校在高中教育上坚持精细化、过程性管理。在“为学生精彩人生奠基,为民族美好未来立本”的办学理念指引下,学校以提高教育教学质量为中心,以基于核心素养的学校课程体系建设、课堂教学改革、丰富多彩的活动为重点,创设了有利于学校发展的良好环境。


       ◎文/图  山东商报·速豹新闻网记者  邹元德  实习生  陈一满

 

 

立足每位学生的终身发展,学校注重“有制度,有感情”的过程性管理


       以精细化管理狠抓教学常规


       “我们学校教学工作主要从两个方面展开,一是教师的‘教’,二是学生的‘学’。”进入高中阶段,学生的课业压力逐渐加大,这就要求学校将教学工作摆在重中之重的位置上,对此,学校高三年级主任李旭告诉记者,学校在教育教学方面始终坚持以精细化管理为抓手,狠抓教学常规的落实。


       据介绍,济南协和双语实验学校每年八月份都会召集全校教师开展为期半个月的培训,深入研究高中新课标和新高考考察要求,在这期间,教师们还将集中对课程进行打磨。在开学初期,学校会开展“青蓝工程”,做好新老教师间的经验传承,加速青年教师成长。


       建立了过硬的教师队伍,学校还在不断优化教研机制,学校坚持“一课两研,一研两案”制度,每堂课要经过“两次研究”,形成导学案和教案。“在确定基本教案后,各班老师还将针对班级特点进行个性化的二次备课,例如对于基础较弱的班级,教师会适当降低难度,实施分层次教学。”李旭说。


       在整个教学环节中,让学生学有所得是最终目的,对此,学校实施了旨在打造“高效课堂”的教学改革。“例如我们针对作业管理制定了作业改革方案,每学年开始,我们都会根据各年级特点对作业的类型和数量等做出详细规定。”李旭告诉记者,作业方面的规定包括了老师如何批改、学生如何反馈、如何给学生纠错等。“学生的作业出现问题,老师会当面与学生沟通,让问题不过夜,当天的问题当天解决。”

 

 

全方位育人体系为学生精彩人生奠基


       实施全员导师育人制


       “导师制是一种因材施教的教育制度,特点是师生关系密切,能让学生听得进去,记得住。”在学生管理方面,学校高二年级主任周强表示,传统的班主任管理制度,一个班主任面对一整个班的学生,无法兼顾每位学生的情况,而全员导师育人制度就可以弥补这一不足。


       “我们每位老师一般‘认领’四至五名学生,主要从立德引导、生涯向导、生活指导、心理疏导和学习辅导这五个方面,对学生进行全方位的跟踪教育。”周强告诉记者,在日常的学习生活中,导师会通过座谈、家访、成长册、网络等途径对学生进行指导。“我们能够实现无论是在教室、餐厅还是宿舍,有学生的地方就有老师进行指导与服务。”


       “快要考试了,我们会给学生推送关于考试技巧的文章,让学生去读。”这里提到的“读”并非简单地把文章提供给学生,让学生去阅读,而是实实在在的“朗读”。周强告诉记者,这是学校开展的“励志信”活动,“我们给学生推荐的好文章,要求学生每天集体朗读两次,一篇文章连读三周,学生在其中可以潜移默化地受到影响。”这不仅是对学生的德育教育,也在无形中为学生提供了写作范例,积累了写作素材。


       除了励志信,成长册的实施也充分体现了学校对学生的精细化管理。“每学期约有四个月时间,我们将成长册分为四个单元,其中记录了学生的目标、成绩单、师生家长的评价等。”周强告诉记者,仅以目标这一项来说,大到学生想上什么大学,小到每月的德育目标,都囊括其中。


       据介绍,成长册的记录也是一次全方位的互动过程,“以《学生成长册》为载体,学生可以通过‘回音壁’,进行自我提醒、自我纠正、自我完善,通过‘好友点评’,增进同学友谊。通过‘家长寄语’,让家长见证学生的成长,建立良性沟通。”周强介绍说。


       “严厉的爱”立足学生终身发展


       “高中管理要有‘爱’,而且这种爱应该是一种‘严厉的爱’。”高一年级主任李亚杰表示,高中生正处于青春期,既渴望参与感,但又对很多事情无法理解透彻,如何关爱学生?如何纠正学生的错误行为?这是高中老师们共同的难题。李亚杰表示,学校非常注重过程性管理,“有制度,有感情”,立足于每位学生的终身发展。


       据介绍,学校会每月举办班主任沙龙,各班班主任聚在一起分享各自的教学管理经验,讨论面临的问题及解决方案。“我们学校在管理方面可以说是‘有温度的管理’,我经常看到历史老师协助检查学生物理公式,理科班主任在帮助文科老师检查学生的背诵情况。”李亚杰说。


       在对学生的日常管理上,“严厉”主要体现在对学生行为规范的严格要求。“比如我们严控手机进校园,要求学生全身全天穿校服,不允许染发化妆等,这些要求也得到了家长的大力支持。”李亚杰表示,学校非常重视学生行为习惯的养成,“比如在餐厅用餐时,应该保持什么样的坐姿,不能大声喧哗,这些细节都是我们非常注重的。”


       本科过线率达70.09%


       虽然济南协和双语实验学校还是一所年轻的学校,但从近两年的毕业生质量来看,学校的特色育人管理体系已经取得了长足的成效。


       从2019年首届高三毕业生开始,学校屡屡创造高考佳绩,224名高中毕业生中过本科线的有109人,上线率为48.6%。2020年高考本科过线率更是达到了70.09%,实现了特招线过线人数提升50%,一段线过线人数提升41.19%,济南市高考指标完成率达264.8%的三大突破。


       好成绩的取得也离不开名校合作办学、共享教育资源所带来的影响。学校在教育、教学、教研三大领域与济钢高中深度合作,教师及管理人员互派,实现了优质教育资源共享。


       在重视学生学业成绩的同时,学校聚焦核心素养,深化课程改革。在新高考改革背景下,构建了“三类型十领域”课程体系,即基础必修类课程、综合选修类课程、能力拓展类课程,包含语言与文学、数学、人文与社会、科学、信息与技术、艺术、体育与健康、心理与健康、人生与规划和综合实践活动十个学习领域。


       “我们坚持‘为学生精彩人生奠基,为民族美好未来立本’的办学理念,以提高教育教学质量为中心,以基于核心素养的学校课程体系建设、课堂教学改革、丰富多彩的活动为重点,创设有利于学校发展的良好环境。”学校副校长李琳表示,经过近年来的发展,济南协和双语实验学校办学成效明显,办学特色鲜明,未来将为社会培养更多优秀人才。


       学校地址


       济南市高新区临港开发区


       临港北路5677号


       咨询电话


       0531—81307196             


       0531—81307197             


       0531—81307198


       学校网址


       www.xiehefz.cn