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返校前的“24小时”

2022-5-15 8:20:31 来源:山东商报

       “孩子们的午餐质量如何?还有哪些细节需要进一步提升?”“复园第一天会多组织一些同伴类的游戏,让孩子们感受到集体生活的快乐和美好。”“免洗洗手液、消毒湿巾、医用口罩等各项防疫用品,都为孩子们准备好放到书包里。”今日起,济南市所有未复学复课符合返校条件的学生将分学段、分时段逐步恢复线下教学。而在此之前,为给孩子们提供充分的安全保障和复学复课条件,校长、班主任、任课老师、家长、学生、后勤保障部……每一个人都各司其职,大家纷纷行动起来,加入到这场忙碌的“复学总动员”中。


  
        ◎山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉 王思羽

 

 

学校教职工进行复学前准备工作(校方供图)

 

 

       在不同的点位“闪现”

 

       5月13日早上7点,济南燕山学校小学部校长高红燕已经到校。由于这学期学校东门重新启用,还没在办公室坐下,她便赶紧来到学校东门,检查各项设施是否到位,得知返校复课后,高红燕既期待又深感责任重大。学校老师陆续到校后,对校园、教室进行了打扫,8点半,全体教师会准时召开,除了传达上级有关复工复学的要求外,高红燕还提到了这样几个关键词:“唤醒”“切换”“换位思考”“四个心”。“复学后,我们的老师不仅仅要教书育人,还要管学生的吃、行,要换位成学生的父母,用爱心呵护每一个学生,用热心为每一个家长答疑解惑,用恒心坚守每一天的工作,用良心履行好教书育人的职责。”高红燕说。


        “孩子们的午餐质量如何?还有哪些细节需要进一步提升?”中午11点半,高红燕来到配餐公司,对配餐原料采购、生产过程、配送运输等情况进行了解,并对配餐单位提出了具体要求:“要严格按照上级各项要求,定人、定岗、定车,从配餐时间上、用量和质量上、温度上,都要充分为学生负责。”了解完配餐情况,回到学校已经是下午1点半了,高红燕用十分钟解决了自己的午饭,又赶忙跑去参加防疫演练,她一再和老师们强调,“学生的安全容不得半点马虎,我们所有老师都要时刻紧绷一根安全弦。”转眼间,又到了下午3点半,全体班主任会和物业会相继召开,会议结束后,她还要检查每一间办公室和教室的卫生。回到办公室后,高红燕又在线上了解燕山小学教育集团其他成员校的准备情况。一天的工作结束后,她还要总结反思,“脑子里像过电影一样,回顾一天的工作,想想还有哪些可以改进的,哪些可以提升的。”


       事实上,从复学通知下发的那一刻起,属于高红燕的“复学前的24小时”就开始了。两天前,她还特意去花卉市场买了十几种花:荷花、绣球、睡莲……“让学生一进校就能看到盛开的花朵,让他们有一个复学复课的好心情。”高红燕说,此刻,干净整洁、优美的校园正在张开怀抱迎接每一个燕山学子的到来。

 

       科学调整“转战”线下

 

       5月13日的最后一节网课,济南德润高级中学高一班主任、数学老师郑宁带领孩子们回顾了一个多月以来网课学习的内容,要求学生自主分析学习效果、发现薄弱环节,并利用周末时间进行复习整理,为开学做好准备。同时她还嘱咐孩子们调整好生物钟,适当锻炼、提高免疫力,以便更好地适应开学后的学习生活。


       除了严格认真落实学校制定的各项复学复课制度和安排,作为任课老师,郑宁就网课期间学生存在的问题进行分析,制定了详细的复课后的方案。利用开学第一课,郑宁打算一方面做好学生的心理疏导工作,避免出现不适应的情况,另一方面进一步诊断评估、掌握学情,以便更好地实施线下教学。“进行新课的同时采用现场抽查或者上课提问的方式,掌握孩子们在线上教学过程中存在的问题。我还打算收集孩子们线上学习期间的学习笔记,根据笔记情况查漏补缺,看看学生有没有系统梳理知识点。”郑宁说,将及时调整教学计划,合理安排教学内容,选用灵活的教学方式确保科学过渡、无缝衔接,让学生在掌握已学的基础上再进行新课的教学。


       李秉智是山东省济南甸柳第一中学的语文教师,同时也是初二四班的班主任,返校复课前,李秉智除了忙着了解学生线上学习的总体情况,还在为开学后的第一节主题班会做着准备。班会上要讲些什么?引导学生思考什么?对此,他进行了梳理,“线上教学的这段时间,对学生而言是一段特殊的经历,返校复课后,我计划通过主题班会这种形式,让学生们一起分享收获和体会,总结得与失。”除了回顾线上教学以来的经历,李秉智认为,引导学生树立目标意识,让学生养成自觉自律的好习惯,也是返校复课后自己的重点工作。

 

       用游戏轻松迎接集体生活

 

       “5月12日接到复学复课的通知后就很兴奋,老师们也第一时间将通知反馈给家长们。”济南市市中区育明幼儿园教师邵妍表示,老师们首先将园区内干净温馨的环境拍照或录制视频,发送给家长们,希望能帮助孩子们“收收心”,充满期待地回归幼儿园。


       而5月13日一早,所有老师就来到幼儿园,从园区、班级到教师个人,再到对接每一个家庭,逐一落实复园前的每一项核验工作。同时,老师们还特别关注着孩子与家长的情绪状态和心理需求,专门召开家长会嘱咐复园前应注意的事项。邵妍提到,时隔一个多月,为了让孩子们在第一天就能获得轻松愉悦的体验,幼儿园还精心组织了很多好玩的同伴类游戏,让孩子们以平和轻松的心态回归幼儿园,并感受到集体生活的快乐和美好。


       “一点也不夸张地说,昨天告诉孩子的时候,孩子兴奋地从沙发上跳了起来。”济南市市中区育明幼儿园的学生家长徐女士表示,孩子非常期待复园,想见到老师和小朋友,也想回归正常的生活。因此尽管孩子们的书包里一直准备着必备物品,怀着激动的心情,徐女士又重新为上大班的女儿和上初二的儿子两人准备了一遍,免洗洗手液、消毒湿巾、医用口罩等整齐地放进书包里。该幼儿园另一学生家长张女士表示,两个儿子一个上幼儿园大班,一个上小学六年级,居家期间幼儿园推出的绘画日记让小儿子在家也能做好计划,所以平时两人的作息习惯都保持得很好。为此张女士更多地针对防疫方面进行叮嘱:“告诉他们一定要戴好口罩、注意消毒,随时准备消毒液、消毒湿巾,做好各方面防护,有不舒服的地方及时跟老师沟通等等。”同时,张女士也希望家里两个“毕业生”能珍惜复学的机会,见到老师同学后学会表达自己的感情,抓住最后这些美好的时刻。


       返校前的“仪式感”

 

       5月12日下午,在确认返校复学的消息后,李女士的三个孩子就在开心地收拾书包了。上小学的二女儿、小儿子整理各科作业、分门别类放好,上高二的大女儿开始擦拭行李箱,准备住校要用的衣物、生活必需品等。“虽然孩子们在家很听话,但是能够开学还是很高兴,孩子们终于能够回归正常了。”李女士说。


       “5月12日上完最后一节网课,感觉和平时差不多,同时又多了一点开心,感觉有了盼头。”李女士的大女儿张鑫岳表示,在和同学们聊天的过程中,有的同学觉得复学消息来得有点突然,也有的同学说想赶紧回学校,而她认为在家学习的效果肯定不如在学校,高中这么宝贵的时光还是在学校里会更开心些。5月13日的周五,除了安排自主学习的内容外,有的学校将时间留给学生做复课准备和相应调整。为了确保防疫安全,李女士让孩子们居家学习,自己则忙活了一上午,核酸检测证明、行程码、健康码、核酸检测贴纸等,帮三个孩子分别准备好复学要带的防疫材料。下午李女士带大女儿重新配了眼镜,晚上还要参加小儿子的家长会、第二天上午接着参加二女儿的家长会,“忙就忙这两天,等孩子们进入正轨就好了。”李女士说。14日,李女士还带着三个孩子回到另一处住所,在院子里弄弄花、烤烤肉串,来一场“郊游”,进行学前的放松。


       除了帮女儿准备相应的学习用品、生活用品、防疫用品外,复学前一天,杨女士还特意买了蛋糕“庆祝”。杨女士的女儿今年上高一,杨女士告诉山东商报·速豹新闻网记者,开心的同时还是会有一些担心。一方面为了减少外出,孩子在居家期间的体育锻炼较少,大多只是在阳台上眺望,因此杨女士担心复学后女儿因体育锻炼跟不上导致不适应。另一方面,返校后就要面临选科分班,“我鼓励她一定要放平心态、调整好状态,尽快融入新的班级,以最青春、最奋斗的姿态迎接新的高中生活。”杨女士说。